Na sequência da atividade realizada no segundo período, os alunos do 5ºA foram desafiados pela docente de Português, Catarina Miguel, a continuar a exercitar a leitura. No fundo, o desafio foi idêntico: escolher um pequeno conto, lenda, fábula ou história que os alunos conhecessem, dividir o texto por partes e ilustrá-las nas várias faces de um cubo.

Posteriormente, estas “Histórias” foram apresentadas a toda a turma. Resultaram, mais uma vez, trabalhos magníficos que foram expostos na Biblioteca Escolar, pois o empenho e o sucesso das “Histórias às Rodelas” pedia continuidade e a partilha, com toda a comunidade escolar, era fundamental.

A docente Catarina Miguel agradece a todos os alunos e Encarregados de Educação que colaboraram para que estas “Histórias às rodelas” e “aos cubos” fossem um sucesso, assim como ao docente de Educação Visual, Paulo Brites, que esteve sempre disponível para ajudar os alunos na construção dos cubos.